Il aura fallu vingt années, et combien en faudra-t-il encore pour faire reconnaître que la gestion des problèmes environnementaux, aujourd’hui reconnus vitaux pour la (sur)vie de l’homme sur terre, nécessitent un investissement important dans l’éducation, ceci à côté des nécessaires innovations technologiques, outils juridiques et économiques. Car il s’agit de faire évoluer les attitudes et ainsi les motivations, de débattre de valeurs telles que la responsabilité, la solidarité et bien d’autres, de développer et partager des connaissances et des compétences relatives à la gestion de l’environnement, de (re)tisser des liens profonds entre les hommes, leur environnement et la planète terre.
Il ne s’agit pas tant de conserver l’environnement que de transformer l’homme et la société.
Sensibiliser, motiver, développer des savoirs, savoirs-faire et savoirs-être, stimuler la participation individuelle et collective, émanciper les individus pour transformer la société… C’est à cela que s’attachent les acteurs de l’éducation relative à l’environnement (ErE) et à quoi contribue le Réseau Idée. Depuis vingt années, celui-ci s’est donné pour mission de promouvoir l’ErE en faisant circuler l’information, en favorisant les échanges de pratiques, en stimulant la réflexion et en relayant les préoccupations de l’ErE vers les pouvoirs publics. Outre l’organisation de Rencontres, de colloques sur les changements de comportements, sur le changement social, de groupes de travail, le Réseau Idée a développé une série d’outils dont le magazine Symbioses : outil de valorisation des initiatives menées par les acteurs de l’ErE, espace de réflexion, carnet d’adresses et de références pédagogiques, agenda, source d’inspiration…